網(wǎng)站的內容目錄發(fā)布者：本站     時(shí)間：2019-11-11 14:11:43

內容目錄是指關(guān)于所有存在于需要重新設計的網(wǎng)站(或者在某些案例中，是一個(gè)以現有內容資源為基礎新建的網(wǎng)站)中的基本信息的詳細列表。盡管內容目錄往往冗長(cháng)且創(chuàng )建費時(shí)，但是這卻是Web項目規劃合理范疇的一個(gè)必要組成部分。內容目錄在最初的項目規劃以及信息架構階段最為有用，不過(guò)詳細的內容目錄在網(wǎng)站規劃和創(chuàng )建的整個(gè)過(guò)程中也將會(huì )很有益處。雖然瀏覽一個(gè)現有網(wǎng)站并將每個(gè)頁(yè)面的信息記錄下來(lái)的工作很復雜，但是將團隊成員進(jìn)行分組并負責網(wǎng)站不同部分或負責目錄的不同任務(wù)還是很簡(jiǎn)單的。在制作網(wǎng)站目錄的過(guò)程中，團隊成員不但要通過(guò)網(wǎng)頁(yè)瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站頁(yè)面，還必須能夠查看服務(wù)器上的網(wǎng)站文件架構，以便確保所有內容部分都納人目錄之中。


 
現有網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)內容目錄往往采用帶有多個(gè)工作表的電子表格文件形式，其中包括了羅列網(wǎng)站每個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(cháng)列表，以及諸如頁(yè)面標題、URL、內容負責人等基本屬性。每個(gè)頁(yè)面往往都在電子表格上有相應的一行，其中包含了數列以下基本信息:
 
●獨一無(wú)二的項目用途ID號；
 
●頁(yè)面標題；
 
●頁(yè)面模板或類(lèi)型；
 
●URL；
 
●內容的大體類(lèi)型；
 
●內容負責人；
 
●保存、修改或放棄決定；
 
●是否新建內容
 
●審查狀態(tài)。
 
1.層級和分類(lèi)
 
層級架構是網(wǎng)站的一個(gè)實(shí)質(zhì)的必需品。絕大多數網(wǎng)站依賴(lài)于層級來(lái)實(shí)現從網(wǎng)站最全面的概述(首頁(yè))到漸增的特定子菜單和內容頁(yè)面的瀏覽。在信息架構中，我們可以對信息進(jìn)行分類(lèi)，并根據每個(gè)信息與整個(gè)網(wǎng)頁(yè)之間關(guān)系(綜合性的程度或者特殊的程度)來(lái)對信息的重要性進(jìn)行等級劃分。綜合性的類(lèi)別將成為整個(gè)信息架構中的高級別元素，而特殊的信息塊則位于層級的更低級別。我們依據重要性對信息塊進(jìn)行等級排列，并根據其與主類(lèi)別之間的關(guān)聯(lián)度將其組織起來(lái)。一旦在內容概述中確定了優(yōu)先權和相互關(guān)系的邏輯組，我們就可以構建一個(gè)從最重要或最綜合性的概念延伸到最明確或最詳細的主題的層級結構。
 
2.分類(lèi)學(xué)和約束性詞匯
 
分類(lèi)學(xué)是分類(lèi)的學(xué)科和實(shí)踐。在信息架構中，分類(lèi)是關(guān)于內容類(lèi)別的層級組織的，它采用一一組特定的、經(jīng)過(guò)精心設計的描述性術(shù)語(yǔ)進(jìn)行組合。正如任何一位有經(jīng)驗的編輯或圖書(shū)管理員會(huì )告訴你的那樣，將大量的信息組織起來(lái)的最大挑戰就是開(kāi)發(fā)一個(gè)永遠以同一方式指向同一事物的系統:帶有圖書(shū)科學(xué)用語(yǔ)的約束性詞匯。因而，信息架構師最為重要的一項工作就是創(chuàng )造出一系列一致的 用來(lái)描述主要的網(wǎng)站內容類(lèi)別、核心的導航網(wǎng)站鏈接的名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)，以及描述網(wǎng)站交互特性的主要術(shù)語(yǔ)。這一約束性詞匯成為了內容架構、用戶(hù)界面、每個(gè)網(wǎng)頁(yè)上標準導航鏈接以及網(wǎng)站自身文件和目錄結構的基礎元素。
 
3.頭腦風(fēng)暴
 
在設計新網(wǎng)站或者對現有網(wǎng)站進(jìn)行大刀闊斧的修改時(shí)，查看內容目錄的細節，重新審視信息的組織方式，以及推動(dòng)內容和網(wǎng)站架構之間的交流的優(yōu)秀范例，都是很有益處的。
 
一些公認的關(guān)于網(wǎng)站架構的優(yōu)秀范例包括:
 
●特色網(wǎng)站，由規劃的特色和營(yíng)銷(xiāo)主導。
 
●導航網(wǎng)站，由導航和鏈接主導。
 
●創(chuàng )新網(wǎng)站，由新聞和“新鮮事”主導。
 
●架構圖表網(wǎng)站，圍繞企業(yè)的架構進(jìn)行設計。
 
●服務(wù)網(wǎng)站，圍繞服務(wù)、內容或產(chǎn)品的目錄來(lái)組織。
 
●Flash網(wǎng)站，使用交互效果和可視Flash來(lái)吸引觀(guān)眾。
 
●面向工具的網(wǎng)站，圍繞最新技術(shù)(如xml、Ajax或“Web2.0") 來(lái)組織。
 
技術(shù)之前，或者在將你規劃的特色擴張到忽視潛在讀者或用戶(hù)之前，你就喜歡上了 無(wú)疑，還有些更好的范例和思維模式:在沒(méi)有形成一個(gè)清晰的理由去應用一項的信息之間進(jìn)行平衡。尋找合適的架構性范例沒(méi)有固定的公式可言，但是在規劃初 這項技術(shù)是很不明智的，不過(guò)，好的網(wǎng)站可以在滿(mǎn)足你的用戶(hù)需求和向世界傳遞你導航是一個(gè)不錯的想法? 期，應當時(shí)常檢驗一下你固有的偏見(jiàn)并明確地修正它們。為何圍繞業(yè)務(wù)單元來(lái)設置 如何與用戶(hù)需求和關(guān)注點(diǎn)相匹配?笨拙的“架構圖表網(wǎng)站”且能夠更容易地使用基于業(yè)務(wù)單元的導航找到相關(guān)服務(wù)和內容。如果你發(fā)現這些優(yōu) 往會(huì )成為網(wǎng)頁(yè)設計師中的笑話(huà)，但有時(shí)候用戶(hù)真的希望知道你是怎么組織的，#先的思維模式推動(dòng)或曲解了早期關(guān)于網(wǎng)站架構的討論，那么再將它們拿出來(lái)討論并的觀(guān)點(diǎn)作為網(wǎng)站的最佳解決方案。征求大家的意見(jiàn)。每個(gè)人都有自己的范式:你只需要確保你進(jìn)行了調在并選擇了你。
 
五大帽架:組織信息的主題
 
在《信息懸念》(Information Anxiety) (1989年) 一書(shū)中，Richard Saul Wurman指出，組織信息有五大基本的方法，即可用于懸掛信息的“五大帽架”。類(lèi)別 根據項目特征的近似性和相關(guān)度來(lái)組織。當所有的東西都根據同等的或不可預估的重要性組織到一起的時(shí)候，這一方法尤其有用。例如，書(shū)店或圖書(shū)館中的書(shū)的主題，以及商店或食品雜貸店的所有物品。
 
時(shí)間 當元素按有序的漸進(jìn)方式呈現時(shí)，可根據時(shí)間軸或歷史進(jìn)行組織。
 
這一方法常用于培訓中。其他的實(shí)例包括，電視節目表、特定時(shí)間的歷史發(fā)展進(jìn)程以及測量不同系統的反應時(shí)間等。
 
地點(diǎn) 依據空間或地理位置進(jìn)行組織，這一方式絕大多數時(shí)候用于定位和方向指示。這個(gè)類(lèi)別最為形象的圖解顯然最適用于地圖，但是它也被大量應用于培訓、修理、用戶(hù)手冊插圖以及其他與地址關(guān)聯(lián)的信息示例之中。
 
字母 根據項目名稱(chēng)的首字母進(jìn)行組織。比較明顯的例子就是電話(huà)本和其他以名字為導向的目錄、字典以及主題詞表，前提是用戶(hù)知道他們要找的詞或名字。按字母順序排列的體系易于掌握且貼近日常生活。這一組織方式對不相關(guān)事務(wù)的簡(jiǎn)短列表而言效果不大，但對長(cháng)的列表而言非常有幫助。
 
序列 根據對某一范圍(如價(jià)格、分數、大小或重量)的規則變量數值進(jìn)行組織。在對以同一方式進(jìn)行測量或計算的所有事物進(jìn)行組織時(shí)，序列組織是最為有效的方法。這方面的實(shí)例包括各種排名和評論，諸如《美國新聞與世界報道》中關(guān)于大學(xué)和學(xué)院的排名，年度最佳影片排名，最黑暗和最光輝事件，以及其他能夠對每項事物的權重或價(jià)值進(jìn)行清晰定性的實(shí)例。
 
4.卡片分類(lèi)和白板會(huì )議
 
即便設計團隊對內容組織的主要分類(lèi)已經(jīng)十分了解，但是要對每塊內容所從屬的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，或者選擇什么樣的組織方案才會(huì )使用戶(hù)看上去直觀(guān)且具有可預見(jiàn)性，卻仍是一件很難的事情。
 
對內容組織和網(wǎng)站結構的創(chuàng )建、評估而言，卡片分類(lèi)都可謂是一個(gè)常用技巧。在經(jīng)典的卡片分類(lèi)技巧中，索引卡片被認為是主要的、位居第二的內容分類(lèi)法，我們會(huì )要求個(gè)別團隊成員或潛在的網(wǎng)站用戶(hù)通過(guò)卡片進(jìn)行分類(lèi)，并以直觀(guān)和邏輯的方式進(jìn)行組織。我們還會(huì )要求用戶(hù)就新的或更佳的類(lèi)別名稱(chēng)提出自己的看法。我們會(huì )將每一位參與者提出的內容概圖終稿記錄在案(多半采用電子表格形式)，并對所有的內容策劃進(jìn)行比較，找出共同點(diǎn)和主要差異。最佳的卡片分類(lèi)數據來(lái)自于與代表性網(wǎng)站當前用戶(hù)或潛在用戶(hù)之間的討論。如果你擁有足夠的參與者，那么將每次卡片分類(lèi)會(huì )議的結果綜合起來(lái)，將會(huì )產(chǎn)生強大的“群體智慧”，它集合了很多個(gè)人關(guān)于什么樣的內容組織是有意義的判斷。對規模稍小或正規性不那么強的網(wǎng)站而言，可以采取類(lèi)似卡片分類(lèi)技巧的白板會(huì )議。要求參與者們對標有主要內容元素的卡片或即時(shí)貼進(jìn)行分類(lèi)，這些卡片或即時(shí)貼會(huì )被粘貼到白板上供大家分類(lèi)，意見(jiàn)。在絕大多數案例中，能很快達成關(guān)于主要內容和導航分類(lèi)方面的一致意見(jiàn)，直到大家對最有意義的整體組織架構達成一致并且首先查看網(wǎng)站架構圖表這一白板組織方式，可以幫助團隊解決內容歸類(lèi)中更具不確定性的問(wèn)題。要想實(shí)現內容組織會(huì )議的成功，應確保做到以下幾個(gè)方面:
 
●盡可能清晰地列舉出主要的類(lèi)別，不要重復或過(guò)多地使用術(shù)語(yǔ)。
 
●形成完整的關(guān)于所有內容的主要類(lèi)別和子類(lèi)的目錄。
 
●為個(gè)人的卡片分類(lèi)會(huì )議準備詳盡的說(shuō)明。
 
●不要有那些讓人倍感挫敗的想法，并允許自由討論。
 
●準備大量備選的新類(lèi)別以及改進(jìn)的術(shù)語(yǔ)。
 
●用數碼相機記錄大家提出的組織方式和白板草圖。
 
個(gè)人卡片分類(lèi)會(huì )議和團隊白板會(huì )議這兩種關(guān)于創(chuàng )建和評估網(wǎng)站建設內容架構的方式，耗時(shí)少、花費少。這些技巧已經(jīng)沿用了數年，如果你的網(wǎng)站擁有實(shí)際或潛在的客戶(hù)，他們會(huì )對來(lái)自你的發(fā)起人、利益相關(guān)人以及團隊成員的想法進(jìn)行一個(gè)“真實(shí)的”確認。